|
Odličan
(5)
|
-
Kreativno
primjenjuje usvojene vještine u novim situacijama.
- Okvirni
postotak točnih rješenja na usmenoj ili pisanoj provjeri: 85 – 100%
- U rješavanju
problema programiranjem boduje se samo funkcionalan kod u kojemu je točno riješeno 85– 100% zadanih
zadataka uz pomoć računala, poštujući metodu rješavanja zadanu u uputi.
|
|
Vrlo dobar
(4)
|
- Primjenjuje stečeno
znanje, samostalno uočava pogreške i ispravlja ih.
- Okvirni
postotak točnih rješenja na usmenoj ili pisanoj provjeri: 70 – 84%
- U
rješavanju problema programiranjem boduje se samo funkcionalan kod u kojemu je točno riješeno 70 – 85% zadanih
zadataka uz pomoć računala, poštujući metodu rješavanja zadanu u uputi.
|
|
Dobar (3)
|
- Radi uz povremenu
pomoć, pogreške uočava i ispravlja ih uz pomoć nastavnika.
- Okvirni
postotak točnih rješenja na usmenoj ili pisanoj provjeri: 55 – 69%
- U
rješavanju problema programiranjem boduje se samo
funkcionalan kod u kojemu je točno riješeno 55 – 69% zadanih zadataka uz pomoć
računala poštujući metodu rješavanja zadanu u uputi.
|
|
Dovoljan
(2)
|
- Radi uz pomoć i ne
uočava pogreške samostalno.
-
Okvirni
postotak točnih rješenja na usmenoj ili pisanoj provjeri: 40 – 54%
- U
rješavanju problema programiranjem boduje se samo funkcionalan kod u kojemu je točno riješeno 40 – 54 %
zadanih zadataka uz pomoć računala.
|
|
Nedovoljan
(1)
|
- Učenik
izražava nezainteresiranost za rad s računalom, izbjegava uporabu računala.
- Niti uz
pomoć ne uspijeva riješiti zadatke, ne uočava pogreške niti ih uspijeva
ispraviti.
- Okvirni
postotak točnih rješenja na usmenoj ili pisanoj provjeri: 0 – 39%
- U
rješavanju problema programiranjem boduje
se samo funkcionalan kod u kojemu je točno riješeno 0 – 39 % zadanih zadataka
uz pomoć računala.
|