| Odličan (5)
|
Znanje
na razini analize, sinteze, evaluacije.
-
Brzo, lako i savjesno ostvaruje radne zadatke, nove spoznaje primjenjuje i povezuje s prije stečenim znanjem
-
Uspješno primjenjuje stečeno znanje na nove, složenije primjere, uočava i ističe korelaciju naučenih sadržaja s ostalim sličnim sadržajima, navodi vlastite primjere.
-
Služi se dodatnim izvorima znanja i informacijama iz različitih medija. U gotovo svim slučajevima pokazuje razumijevanje i primjenu pojmova te donosi ispravne zaključke.
-
Okvirni postotak točnih rješenja na usmenoj ili pisanoj provjeri: 88 – 100%
|
| Vrlo dobar (4)
|
Znanje na razini primjene.
-
Razumije gradivo, služi se usvojenim znanjem, navodi vlastite primjere.
-
Samostalno rješava i složenije zadatke.
-
Smišljeno i sadržajno odgovara na pitanja. Može analizirati i povezivati gradivo.
-
Okvirni postotak točnih rješenja na usmenoj ili pisanoj provjeri: 76 – 87%
|
| Dobar (3)
|
Znanje na razini razumijevanja.
-
Reproducira temeljne pojmove, razumije gradivo, ali ga ne zna primijeniti, niti obrazložiti vlastitim primjerima.
-
U većini slučajeva ne donosi ispravne zaključke.
-
Uz pomoć nastavnika rješava jednostavne zadatke, nije dovoljno samostalan.
-
Snalazi se u osnovnim pojmovima, ali s obzirom na nedovoljan ili neispravan rad ne može analizirati i povezati gradivo.
-
Okvirni postotak točnih rješenja na usmenoj ili pisanoj provjeri: 63 – 75%
|
| Dovoljan (2)
|
Znanje na razini reprodukcije.
-
Prepoznaje temeljne pojmove, odgovara po sjećanju, nejasno iznosi gradivo, bez dubljeg razumijevanja, do rezultata dolazi uz pomoć nastavnika.
-
Okvirni postotak točnih rješenja na usmenoj ili pisanoj provjeri: 50 – 62%
|
| Nedovoljan
(1)
|
Izostanak temeljnih znanja.
-
Učenik nije usvojio minimum osnovnih i važnih pojmova.
-
Okvirni postotak točnih rješenja na usmenoj ili pisanoj provjeri: 0 – 49%
|