| Odličan (5)
|
-
Kreativno primjenjuje
usvojene vještine u novim situacijama.
- Okvirni postotak
točnih rješenja na usmenoj ili pisanoj provjeri: 85 – 100%
-
U
rješavanju problema programiranjem boduje se samo funkcionalan kod u kojemu je točno riješeno 85 – 100% zadanih
zadataka uz pomoć računala, poštujući metodu rješavanja zadanu u uputi.
|
| Vrlo dobar (4)
|
-
Primjenjuje stečeno
znanje, samostalno uočava pogreške i ispravlja ih.
-
Okvirni postotak
točnih rješenja na usmenoj ili pisanoj provjeri: 70 – 84%
-
U
rješavanju problema programiranjem boduje se samo funkcionalan kod u kojemu je točno riješeno 70 – 85% zadanih
zadataka uz pomoć računala, poštujući metodu rješavanja zadanu u uputi.
|
| Dobar (3)
|
- Radi uz povremenu
pomoć, pogreške uočava i ispravlja ih uz pomoć nastavnika.
- Okvirni postotak
točnih rješenja na usmenoj ili pisanoj provjeri: 55 – 69%
-
U
rješavanju problema programiranjem boduje se samo
funkcionalan kod u kojemu je točno riješeno 55 – 69% zadanih zadataka uz pomoć
računala poštujući metodu rješavanja zadanu u uputi.
|
| Dovoljan (2)
|
-
Radi uz pomoć i ne
uočava pogreške samostalno.
- Okvirni postotak
točnih rješenja na usmenoj ili pisanoj provjeri: 40 – 54%
-
U
rješavanju problema programiranjem boduje se samo funkcionalan kod u kojemu je točno riješeno 40 – 54 % zadanih
zadataka uz pomoć računala.
|
| Nedovoljan
(1)
|
- Učenik izražava
nezainteresiranost za rad s računalom, izbjegava uporabu računala.
- Niti uz pomoć ne
uspijeva riješiti zadatke, ne uočava pogreške niti ih uspijeva ispraviti.
-
Okvirni postotak
točnih rješenja na usmenoj ili pisanoj provjeri: 0 – 39%
-
U
rješavanju problema programiranjem boduje
se samo funkcionalan kod u kojemu je točno riješeno 0 – 39 % zadanih zadataka
uz pomoć računala.
|