Resursi potrebni za održavanje videokonferencije
Sjedište: | CARNET - Arhiva 2021 Loomen |
E-kolegij: | AMORES revidirani e-learning materijali za nastavnike o interaktivnim IKT alatima za učenje u nastavi nacionalne i europske književnosti - finalna verzija - HR |
Knjiga: | Resursi potrebni za održavanje videokonferencije |
Otisnuo/la: | Gost (anonimni korisnik) |
Datum: | subota, 23. studenoga 2024., 00:42 |
Opis
.
1. Kako održati uspješnu videokonferenciju
Ovdje ćete pronaći savjete koji će vam pomoći u organiziranju uspješne videokonferencije. Sretni smo što barem jedna nastavnica koja sudjeluje u projektu AMORES ima velikog iskustva u organiziranju i sudjelovanju u videokonferencijama (VC's). Suzana Delić je velikodušno dopustila korištenje dijelova njenih prezentacija o videokonferencijama kojih o ovoj temi ima zaista jako puno - hvala ti, Suzana!!.
Suzana pojašnjava zašto se videokonferencije mogu koristiti u edukaciji, koja oprema je potrebna te naglašava važnost pripreme uz navođenje niza primjera o tome što podrazumijeva priprema za nastavnike i za učenike. Dostupni su i neki primjeri videokonferencija održanih proteklih nekoliko godina u kojima su sudjelovali ona i njezini učenici
Na ovom je linku dostupan vodič za videokonferencije u školama.
2. Podešavanje opreme
U ovom kratkom videu pogledajte kako učionicu i učenike pripremiti za videokonferenciju. Video uključuje praktične savjete o smještaju kamere te druge korisne stvari koje biste htjeli provjeriti prije početka (svjetlo, vremenske zone i drugo), kao i na što treba obratiti pozornost za vrijeme održavanja same videokonferencije.
Savjeti se ponajviše odnose na videokonferencije u poslovnom svijetu ali većina se može primijeniti i na druge vrste videokonferencija.
3. Ideje o korištenju videokonferencija u nastavi
Zasigurno već imate niz ideja o tome kako videokonferencije koristiti u sklopu AMORES-a.
Bez obzira na to, možda biste htjeli pogledati sljedeće linkove za dodatnu inspiraciju.
Ovaj članak govori o različitim načinima na koje se videokonferencije mogu koristiti u nastavi. Neke općenite kategorije koje su obuhvaćene su povezivanje sa stručnjacima, virtualni izleti i kolaboracija.
Ovaj članak sadrži specifične prijedloge kako videokonferencije koristiti u edukaciji. Dijeljenje digitalnih e-artefakata kao poticaj ljubavi prema čitanju trebao bi biti dodan na ovu listu! Alat Skype je u članku posebno izdvojen no, većina se aktivnosti može primijeniti na videokonferencije općenito.
Naposlijetku, za one koji se pitaju koja je razlika između webinara i videokonferencije, ovaj članak opisuje njihove glavne karakteristike.
4. AMORES blog
S obzirom da je ovo posljednja tema ovog online tečaja, bilo bi korisno zastati i razmisliti o idejama koje ste imali tijekom tečaja
Možda ste došli do nekih novih ideja o načinu korištenja tehnologije o kojoj smo raspravljali u poučavanju nacionalne književnosti. Možda ste shvatili da imate neke nedoumice. Možda postoje pitanja koja biste htjeli postaviti sebi ili drugim nastavnicima uključenima u AMORES ali niste sigurni koji forum koristiti da biste ih postavili.
Molimo koristite AMORES blog ako želite napisati svoje mišljenje o tečaju u cjelini.