Domene i ishodi

Sjedište: CARNET - Arhiva 2021 Loomen
E-kolegij: Informatika 1 - Gimnazija Đakovo
Knjiga: Domene i ishodi
Otisnuo/la: Gost (anonimni korisnik)
Datum: utorak, 1. listopada 2024., 09:16

Opis

Četiri su domene kojima će se realizirati ciljevi predmeta Informatika:

  • e-Društvo,
  • Digitalna pismenost i komunikacija,
  • Računalno razmišljanje i programiranje te
  •  Informacije i digitalna tehnologija.

1. Domene u predmetu informatika

Četiri su domene kojima će se realizirati ciljevi predmeta Informatika:

  • e-Društvo,
  • Digitalna pismenost i komunikacija,
  • Računalno razmišljanje i programiranje te
  • Informacije i digitalna tehnologija.

1.1. Informacije i digitalna tehnologija - ishodi

Nakon prve godine učenja predmeta Informatika u srednjoj školi u domeni Informacije i digitalna tehnologija učenik: 

A.1.1 objašnjava glavne komponente računalnog sustava i njihove funkcije 

A.1.2 primjenjuje principe hijerarhijske organizacije datoteka u računalnim memorijama te razlikuje formate datoteka 

A.1.3 analizira i primjenjuje sažimanje datoteka 

A.1.4 analizira ulogu binarnoga i heksadekadskoga brojevnog sustava u digitalnomu prikazu različitih tipova podataka 

A.1.5 definira logički izraz za zadani problem. 


1.2. Računalno razmišljanje i programiranje - ishodi

Nakon prve godine učenja predmeta Informatika u srednjoj školi u domeni Računalno razmišljanje i programiranje učenik: 

B.1.1 analizira problem, definira ulazne i izlazne vrijednosti te uočava korake za rješavanje problema 

B.1.2 primjenjuje jednostavne tipove podataka te argumentira njihov odabir, primjenjuje različite vrste izraza, operacija, relacija i standardnih funkcija za modeliranje jednostavnoga problema u odabranome programskom jeziku 

B.1.3 razvija algoritam i stvara program u odabranome programskom jeziku rješavajući problem uporabom strukture grananja i ponavljanja. 

B.1.4 primjenjuje standardne algoritme definirane nad cijelim brojevima 


1.3. Digitalna pismenost i komunikacija - ishodi

Nakon prve godine učenja predmeta Informatika u srednjoj školi u domeni Digitalna pismenost i komunikacija učenik: 

C.1.1 pronalazi podatke i informacije, odabire prikladne izvore informacija te uređuje, stvara i objavljuje/dijeli svoje digitalne sadržaje 

C.1.2 istražuje usluge interneta i mogućnosti učenja, poslovanja, budućega razvoja. 

C.1.3 u online okruženju surađuje i radi na projektu.


1.4. e-društvo - ishodi

Nakon prve godine učenja predmeta Informatika u srednjoj školi u domeni e-Društvo učenik: 

D.1.1 u suradničkome online okruženju na zajedničkome projektu analizira etička pitanja koja proizlaze iz korištenja računalnom tehnologijom 

D.1.2 opisuje probleme koje mogu prouzročiti zlonamjerni programi te probleme koji nastaju kao rezultat elektroničkih napada i krađe elektroničkoga identiteta te odgovorno primjenjuje sigurnosna pravila 

D.1.3 analizira ulogu koju pomoćna tehnologija i prilagođeni digitalni sadržaji mogu imati u životima osoba s poteškoćama.