| Tema | Ime | Opis |
|---|---|---|
| Učenički literarni uradci | ||
| Početak nastave na daljinu - 16.3.2020. 3. tema: I CVRČI, CVRČI CVRČAK | Dragi svi, za kraćenje dana u izolaciji, u trenucima slobodnoga vremena, slobodno posjetite stranicu https://elektronickeknjige.com/! Naravno, podsjećam i na stranicu |
|
| 4. tema: PRIČA O JUNAKU | ||
| 5. tema: JA, MI, ONI | 1. Vjenceslav Novak, Posljednji Stipančići - obvezna https://lektire.skole.hr/system/files/pdf/2018/novak_posljednji-stipancicie.pdf?file=1&type=node&id=247&force= 2. Josip Kozarac, Tena - izborna (izborna) https://lektire.skole.hr/system/files/pdf/2018/kozarac_tenae.pdf?file=1&type=node&id=701&force= 3. Jerome David Salinger, Lovac u žitu - izborna (obvezna) file:///C:/Users/Korisnik/Downloads/dlscrib.com_jdsalinger-lovac-u-zitu.pdf |
|
Pročitajte u udžbeniku Fon-Fon 1 str. 80. do 83. na kojima se nalaze poglavlja Riječ u gramatici, Gramatika (uvod), Riječ u rječniku lingvističkih pojmova, Riječ u morfologiji. Navedena poglavlja na stranicama pročitaj INSERT metodom (koja je pojašnjena nakon pogl. Riječ u morfologiji, uokvireno žutom bojom) i najvažnije informacije zabilježi u bilježnice u umnoj mapi. Ne moraš prilagati uradak na Loomen. |
||
Prouči str. 81. do 87. u udžbeniku Fon-Fon 1. Vrste riječi ste obradili u osnovnoj školi pa je ovo svojevrsni podsjetnik odnosno ponavljanje. Nakon što pročitaš stranice riješi zadatak na poveznici: https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/a7b5bd05-e7d9-4e90-870f-86c7cac3ae7c/ U priloženoj datoteci nalazi se PPT o nepromjenjivim vrstama riječi i sažetak: https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/91227623-f483-41a5-a3c8-8c02059b8525/assets/download/nepromjenjive_vrste_rijeci_-_sazetak.pdf |
||
Zadatak vam je samo pogledati video lekciju na poveznici. |
||
Zadatak vam je pozorno i do kraja pogledati lekciju! |
||
| 6. tema: DRAMA POBUNJENOG POJEDINCA | 1. Sofoklo, Antigona - obvezna http://gimnazija-sb.com/portal/wp-content/uploads/2015/02/sofoklo_antigona.pdf |
|
U udžbeniku Fon-Fon 1 pročitaj str. od 95. do 98. služeći se INSERT metodom (dijelove/pojmove koje znaš otprije označi kvačicom, ono što dosad nisi znao znakom minus i dijelove koje ne razumiješ upitnikom). Nakon toga napravi umnu mapu u kojoj ćeš prikazati pojmove sintaksa, sintaktičke jedinice, glavna i zavisna sastavnica sintagme, sročnost, upravljanje, pridruživanje, odredbena, dopunska i okolnosna sintagma. Nakon toga riješi nastavni listić 1 i 2 u prilogu i pošalji na mail (možeš riješiti u bilježnicu - ispisati samo točne odgovore i poslati fotografiju). Zadatak pošalji do srijede, 20.5. u 23.55 sati |
||
Na poveznici prouči i riješi interaktivne sadržaje vezane uz temu rečeničnih dijelova (predikat, subjekt, objekt, priložne oznake, atribut i apozicija). |
||
Pročitaj u čitanci i ispiši u bilježnicu obilježja drame, značenje i porijeklo imena drama, strukturu dramskog teksta i kompoziciju drame. Nakon toga pronađi sadržaj na internetu Mita o Edipu i ispiši njegovu kompoziciju (uvod, zaplet, kulminaciju, peripetiju i rasplet). Ne moraš ništa prilagati. |
||
Prouči infografiku s poveznice o nastanku i obilježjima grčke tragedije. Nakon toga pročitaj u čitanci str. 258. obilježja grčke tragedije (tragičke teme, sukob, junaci, završetak, tragička krivnja i uzvišeni stil). Najvažnije činjenice (prema tvom mišljenju) prepiši u bilježnicu. |
||
Pogledaj videolekciju koja će biti uvod u sljedeće aktivnosti vezane uz tragediju i razmisli o postavljenim pitanjima u njoj. Nakon toga prouči "Podsjetnik" iz Čitanke sa stranice 259. Ne morate ništa prilagati. |
||
| 7. tema: A ŠTO SAD LJUBAV IMA S TIM? | Francesco Petrarca, Kanconijer (zbirka ljubavnih pjesama) - obvezno djelo |
|
Pogledaj animirani film koji obrađuje Mit o Apolonu i Dafni (https://youtu.be/4rRcG5l7UMg) ili ga pročitaj u čitanci, str. 216. U bilježnice zapiši najvažnija obilježja razdoblja humanizma i predrenesanse, razdoblja u kojem je živio i stvarao Petrarca (sa str. 303. i 304. čitanke). Ne moraš ništa prilagati. |
||
Prouči sadržaje na priloženoj poveznici i u bilježnice zapiši najvažnija obilježja svakog pojedinog stila u hrvatskom jeziku (Fon-Fon 1, str. 122.-127.). Ne moraš ništa prilagati. |
||
Pogledajte videolekciju i u bilježnice zapišite redom zadatke te hrvatske petrarkiste ( prvu i drugu generaciju) imenom i prezimenom. Ne morate ništa prilagati. |
||
Na poveznici riješite pitanja koja se odnose na Petrarcu i petrarkiste. Na temelju riješenog testa napravite samoprocjenu i proučite dijelove na koje niste znali odgovoriti točno. Ne morate ništa prilagati. |
||
| Ponavljanje i usustavljivanje gradiva 1. razreda | Riješite kviz s priložene poveznice za ponavljanje gradiva iz književnosti. |
|
Pogledajte videolekciju i ponovite gradivo gramatike. Ne morate ništa prilagati. |