Računanje u tablici - formule i funkcije

Natrag: 2.4. Logičke funkcijeDalje: 2.6. Rješenja

2. Funkcije

2.5. Zadatci s provedenih ispita

  1. (2010, ljetni rok, zadatak 7) U programu za proračunske tablice stvoren je prikazani dio tablice.
    Koja će vrijednost pisati u ćeliji A5 nakon što korisnik pritisne tipku [Enter] na tipkovnici?



    A. 1
    B. 2,5
    C. 3
    D. 4

  2. (2010, jesenski rok, zadatak 7) U programu za proračunske tablice stvoren je prikazani dio tablice.
    Koja će vrijednost pisati u ćeliji A5 nakon što korisnik pritisne tipku [Enter] na tipkovnici?



    A. 2
    B. 3
    C. 4
    D. 10

  3. (2011., ljetni rok, zadatak 6) U programu za proračunske tablice stvoren je prikazani dio tablice.


    Koja će vrijednost pisati u ćeliji C3 nakon što korisnik pritisne tipku [Enter] na tipkovnici?

    A. 5
    B. 6
    C. 8
    D. 9

  4. (2011., jesenski rok, zadatak 6) U programu za proračunske tablice stvoren je prikazani dio tablice.


    Koja će vrijednost pisati u ćeliji C3 nakon što korisnik pritisne tipku [Enter] na tipkovnici?
    A. 5
    B. 6
    C. 8
    D. 9

  5. (2012., ljetni rok, zadatak 5) U programu za proračunske tablice stvoren je prikazani dio tablice.
    Kojom će se od navedenih formula utvrditi broj osoba u prikazanom području koje su postigle više od 20 bodova?


    A. =IF("bodovi>20";B2:B11)
    B. =COUNTA("bodovi>20";B2:B11)
    C. =COUNTIF(B2:B11;">20")
    D. =COUNT(B2:B11;">20")

  6. (2012., ljetni rok, zadatak 6) U programu za proračunske tablice stvoren je prikazani dio tablice.
    Koja će vrijednost pisati u ćeliji I2 nakon pritiska na tipku [Enter]?


    A. 50
    B. 40
    C. 30
    D. 20

  7. (2012., jesenski rok, zadatak 5) U programu za proračunske tablice stvoren je prikazani dio tablice.


    Što treba upisati u ćeliju B8 ako na temelju prikazanih podataka želimo izračunati koliki su ukupni troškovi za knjige, bilježnice, pribor i olovke na početku školske godine?

    A. =SUM(B2:B4;B7)
    B. =SUM(B2;B4;B7)
    C. =SUM(B2;B4:B7)
    D. =SUM(B2:B4:B7)

  8. (2012., jesenski rok, zadatak 6) U programu za proračunske tablice stvoren je prikazani dio tablice.
    Pritom je odabrana mogućnost prikazivanja formule. Koja će vrijednost pisati u ćeliji H2 ako isključimo prikaz formule?


    A. 18
    B. 16
    C. 6
    D. 3

  9. (2013., ljetni rok, zadatak 5) U programu za proračunske tablice MS Excel na adresi B2 upisana je vrijednost 2,8.
    Kako glasi formula kojom se ta vrijednost zaokružuje na najbliži cijeli broj?
    A. =CIRCLE(B2;0)
    B. =ROUND(B2;1)
    C. =CIRCLE(B2;1)
    D. =ROUND(B2;0)

  10. (2013., ljetni rok, zadatak 22) U programu za proračunske tablice MS Excel, stvoren je prikazani dio tablice.
    Koji će biti rezultat formule =COUNT(A1:E3) za tablicu prikazanu na slici?



  11. (2013., jesenski rok, zadatak 6) U programu za proračunske tablice MS Excel stvoren je prikazani dio tablice.
    Koja od navedenih formula može zamijeniti formulu u ćeliji D5?

    A. =AVERAGE(A1:C4)
    B. =SUM(A1:C4)
    C. =COUNTIF(A1:C4)
    D. =ROUND(A1:C4)

  12. (2013., jesenski rok, zadatak 22) Napišite formulu kojom ćete u programu za proračunske tablice MS Excel u ćeliju C1 upisati veći od brojeva iz ćelija A1 i B1.

  13. (2014., ljetni rok, zadatak 5) Kojom se formulom u programu za proračunske tablice MS Excel mogu prebrojiti dvojke u rasponu ćelija od C14 do D20?
    A. =COUNT(C14:D20;2)
    B. =COUNTIF(C14:D20;2)
    C. =COUNTA(C14:D20;2)
    D. =COUNT(C14:D20;IF=2)

  14. (2014., ljetni rok, zadatak 22) Koja će vrijednost pisati u ćeliji A2 u programu za proračunske tablice MS Excel nakon što pritisnemo tipku [Enter]?


  15. (2014., jesenski rok, zadatak 5) Dvadeset učenika bralo je jagode. Svaki od njih ubrao je određenu masu jagoda, a zatim su podatci uneseni u tablicu programa za proračunske tablice MS Excel. U prvi stupac tablice (stupac A) upisana su imena učenika, a u drugi stupac tablice (stupac B) za svakoga učenika iz stupca A upisana je masa jagoda koju je taj učenik ubrao. Podatci su upisani redom u retke tako da su popunili prvih 20 redaka tablice. U ćeliji B21 upisana je formula =SUM(B1:B20). Koju formulu treba upisati u ćeliji C1 tako da ona izračunava udio jagoda koje je prikupio učenik čiji se podatci nalaze u prvome retku? Formula treba biti takva da prilikom kopiranja povlačenjem (na ćelije od C2 do C20) daje točan rezultat za svakoga učenika.
    A. =B1/B21
    B. =B1/$B21
    C. =B1/B$21
    D. =$B$1/B$21

  16. (2014., jesenski rok, zadatak 6) Kojom formulom u programu za proračunske tablice MS Excel možemo prebrojati petice u rasponu ćelija od B2 do B100?
    A. =COUNTIF(B2:B100;5)
    B. =COUNT(B2:B100;5)
    C. =SUMIF(B2:B100;5)
    D. =SUM(B2:B100;5)

  17. (2014., jesenski rok, zadatak 22) Koja će vrijednost pisati u ćeliji A5 u programu za proračunske tablice MS Excel nakon što pritisnemo tipku [Enter]?


  18. (2015., ljetni rok, zadatak 5) Kojom se od navedenih formula u programu za proračunske tablice MS Excel izračunava zbroj vrijednosti iz raspona ćelija od A1 do B5 i od C1 do D5?
    A. =SUM(A1;B5;C1;D5)
    B. =SUM(A1:B5:C1:D5)
    C. =SUM(A1;B5:C1;D5)
    D. =SUM(A1:B5;C1:D5)

  19. (2015., ljetni rok, zadatak 6) U programu za proračunske tablice MS Excel upisane su školske ocjene iz pisane provjere znanja u rasponu ćelija od C2 do C30. Kojom se od navedenih formula može prebrojiti koliko je učenika pozitivno riješilo pisanu provjeru znanja?
    A. =COUNTIF(C2:C30;ꞌ2,3,4,5ꞌ)
    B. =COUNTIF(C2:C30;ꞌ>1ꞌ)
    C. =COUNTIF(C2:C30;ꞌ2 OR 3 OR 4 OR 5ꞌ)
    D. =COUNTIF(C2:C30;ꞌ0ꞌ)

  20. (2015., ljetni rok, zadatak 22) Kojom se formulom prebrojava koliko ima brojeva u rasponu ćelija od A3 do C8 u programu za proračunske tablice MS Excel?

  21. (2015., jesenski rok, zadatak 5) Kojom se od navedenih formula u programu za proračunske tablice MS Excel prebrojava koliko ima popunjenih ćelija u rasponu od A1 do B5?
    A. = COUNT(A1:B5)
    B. = COUNTA(A1:B5)
    C. = SUMIF(A1:B5)
    D. = SUM(A1:B5)

  22. (2015., jesenski rok, zadatak 6) U programu za proračunske tablice MS Excel stvoren je prikazani dio tablice. U ćeliji C2 upisana je formula kojom se izračunava opći uspjeh učenika izražen cjelobrojnom vrijednošću. Kako treba glasiti ta formula ako je želimo primijeniti za izračunavanje općega uspjeha svakoga pojedinog učenika postupkom kopiranja formule povlačenjem?
    (Napomena: Ako učenik ima jednu ili više jedinica, uspjeh mu je nedovoljan.)


    A. =IF(B2>0;ROUND(A2;0);1)
    B. =IF(B2<1;ROUND(A2;0);B2)
    C. =IF(B2=0;ROUND(A2;0);1)
    D. =IF(B2<1;1;ROUND(A2;0))

  23. (2015., jesenski rok, zadatak 22) U programu za proračunske tablice MS Excel stvoren je prikazani dio tablice.
    Kako će glasiti formula u ćeliji C3 koja se dobije kopiranjem formule povlačenjem iz ćelije B2 u ćeliju C2 pa u ćeliju C3?


  24. (2016., ljetni rok, zadatak 5) U programu za proračunske tablice MS Excel u ćelijama A1 do A15 upisane su
    zaključne ocjene za nekoga učenika iz 15 predmeta. Kojom se od navedenih formula izračunava srednja ocjena toga učenika?

    A. =ROUND(A1:A15)
    B. =ROUND(A1;A15)
    C. =AVERAGE(A1:A15)
    D. =AVERAGE(A1;A15)

  25. (2016., ljetni rok, zadatak 6) Kojom će se formulom u programu za proračunske tablice MS Excel prebrojiti pozitivne vrijednosti u rasponu ćelija od A1 do D100?
    A. =COUNT(A1:D100;>0)
    B. =COUNTIF(A1:D100;">0")
    C. =COUNTIF(A1;D100:">0")
    D. =COUNTA(A1:D100;">0")

Natrag: 2.4. Logičke funkcijeDalje: 2.6. Rješenja