Food around the World - Teacher's Manual
7. Zaključne aktivnosti modula
Učenici podijeljeni u grupe igraju niz igrica koje se nalaze na različitim postajama u učionici. Broj postaja je jednak broju grupa, tako da svaka grupa, na znak nastavnika/ce započinje igru od svoje postaje. Nakon isteka jedne minute, nastavnik/ca opet daje znak i grupe se pomiču u smjeru kazaljke na satu na sljedeću postaju na kojoj opet ostaju jednu minutu i tako sve dok sve grupe ne prođu sve postaje i vrate se na svoje početno mjesto. Svaka postaja bavi se ponavljanjem i sažimanjem različitih dijelova obrađivane cjeline: jedna obrađuje vokabular iz teksta – na tabletu je križaljka; druga obrađuje osnovne pojmove vezane za temu jela iz različitih dijelova svijeta – na tabletu je kahoot kviz; treća grupa obrađuje temu gladi u svijetu – na tabletu je online puzzle; četvrta grupa obrađuje temu problema s hranom u svijetu – na tabletu je online verzija vješala.