Medijska pismenost

3. Kritičko vrednovanje izvora

3.1. Vijesti

Medijska pismenost nije samo tehnička vještina koliko je važna vještina kritičkog mišljenja. Da bi se ta vještina razvila, potrebno je shvatiti kako nastaju medijski sadržaji. Oni su tvorevina, konstrukcija  sastavljena od nekoliko dijelova i da se njihovi autori koriste različitim tehnikama i idejama kako bi privukli pozornost korisnika takvog sadržaja.  Oni koji nisu razvili kritičku misao ne mogu prepoznati lažnu vijest i postaju lak plijen senzacije.

Prilikom analize medijskih sadržaja, važno je da medijski korisnici postave ključna pitanja koja se mogu podijeliti u tri ključne skupine (Scheibe, Rogow, 2012: 39). 

  • Publika i autorstvo: tko je kreirao određenu poruku i s kojom svrhom, tko je ciljana publika, tko je platio za tu poruku, tko bi mogao imati koristi od te poruke, koga bi ona na bilo koji način mogla oštetiti, zašto bi ta poruka mogla biti važna pojedincu, koje bi radnje pri odgovaranju na poruku morao poduzeti pojedinac;

  • Poruke i značenje: koje se vrijednosti, ideje, informacije i stajališta njome prenose; koje su informacije izostavljene iz poruke, a koje bi mogle biti važne; koje su tehnike korištene, s kojim razlogom, kako različiti ljudi mogu na drugačiji način interpretirati poruku, na koji način pojedinac interpretira poruku i što može naučiti o samome sebi na temelju svoje reakcije ili interpretacije;

  • Prikaz u medijima i stvarnost: kada je poruka nastala, na koji je način poslana publici te radi li se o činjenici, mišljenju ili nečem trećem; koliko je poruka pouzdana i na temelju čega pojedinac to misli te tko su izvori informacija, ideja i tvrdnji.

Pojedine novine pokušavaju privući pozornost naslovima i provokativnim sadržajima. Riječi u naslovu koje mame čitatelja su šokantno, skandalozno, katastrofalno, nevjerojatno, horor i slično. Često naslov nema veze sa sadržajem članka ili se ne temelji na činjenicama. Takva pristup može pojedincima uzrokovati veliku neugodnost čak ugroziti životnu sigurnost. 

Pravi tisak slijedi sasvim drugačije smjernice, a to su kvalitetni sadržaj nasuprot senzacionalizmu. Naslov se pažljivo bira jer predstavlja glavnu poruku čitatelju o čemu se radi u članku i što ima poručiti. Važna je točnost i vjerodostojnost.