Prikaz podataka u računalu

Prikaz brojeva i znakova u računalu

Natrag: 3. Prikaz cijelih brojeva metodom dvojnog komplementaDalje: 3.2. Rješenja

3. Prikaz cijelih brojeva metodom dvojnog komplementa

3.1. Zadatci s provedenih ispita

  1. (2010, ljetni rok, zadatak 15) Koji se najmanji cijeli broj (u dekadskome brojevnome sustavu) može zapisati u 8-bitovnom registru ako se za zapis cijeloga broja rabi metoda dvojnoga komplementa?
    A. −256
    B. −255
    C. −128
    D. −127

  2. (2010, jesenski rok, zadatak 15) Koji se najveći cijeli broj (u dekadskome brojevnome sustavu) može zapisati u 8-bitovnome registru ako se za zapis cijeloga broja rabi metoda dvojnoga komplementa?
    A. 127
    B. 128
    C. 255
    D. 256

  3. (2011, ljetni rok, zadatak 12) U 8-bitovnome registru zapisan je sljedeći sadržaj: 01010101.
    O kojem se dekadskome broju radi ako je poznato da je to zapis cijeloga broja metodom dvojnoga komplementa?
    A. –171
    B. –43
    C. 85
    D. 171

  4. (2011, jesenski rok, zadatak 12) U 8-bitovnome registru zapisan je sljedeći sadržaj: 00110011.
    O kojem se dekadskome broju radi ako je poznato da je to zapis cijeloga broja metodom dvojnoga komplementa?
    A. –205
    B. –51
    C. 51
    D. 205

  5. (2012, ljetni rok, zadatak 11) Za prikaz brojeva koristi se registar duljine 1 B i metoda dvojnog komplementa.
    Koji će biti prikaz broja –35?
    A. 00100011
    B. 00100100
    C. 11011101
    D. 11011100

  6. (2012, ljetni rok, zadatak 12) Pretpostavimo da se cijeli brojevi u memoriji računala zapisuju u 8-bitovnim registrima metodom dvojnog komplementa. U dvama registrima zapisane su dekadske vrijednosti –73(10) i –83(10). U treći registar treba spremiti zbroj sadržaja ovih registara.
    Koji je sadržaj trećeg registra?
    A. 01100100
    B. 10011100
    C. 000001010
    D. 101100100

  7. (2012, ljetni rok, zadatak 27) Osobe A, B i C igraju jednu zanimljivu igru. Osoba A kaže osobi B jedan cijeli broj. Osoba B treba taj broj zapisati na način kako bi bio zapisan u 8-bitovnom registru metodom dvojnog komplementa. Tako dobiveni zapis osoba B kaže osobi C, ali joj kaže da je to zapis cijelog broja metodom predznaka i apsolutne vrijednosti te osoba C treba naći pripadnu dekadsku vrijednost tog broja.
    Koji bi broj trebala dobiti osoba C ako je osoba A rekla osobi B broj –57?

  8. (2012, jesenski rok, zadatak 12) Pretpostavimo da se cijeli brojevi u memoriji računala zapisuju u 8-bitovnim registrima metodom dvojnog komplementa. U dvama registrima zapisane su dekadske vrijednosti 93(10) i 49(10). U treći registar treba spremiti zbroj sadržaja ovih registara.
    Koji je sadržaj trećeg registra?
    A. 142(10)
    B. –142(10)
    C. –114(10)
    D. 114(10)

  9. (2012, jesenski rok, zadatak 27) Osobe A, B i C igraju jednu zanimljivu igru. Osoba A kaže osobi B jedan cijeli broj. Osoba B treba taj broj zapisati na način kako bi bio zapisan u 8-bitovnom registru metodom predznaka i apsolutne vrijednosti. Tako dobiveni zapis osoba B kaže osobi C, ali joj kaže da je to zapis cijelog broja metodom dvojnog komplementa te osoba C treba naći pripadnu dekadsku vrijednost tog broja.
    Koji bi broj trebala dobiti osoba C ako je osoba A rekla osobi B broj –37?

  10. (2013, ljetni rok, zadatak 27) Iva, Luka i Marko igraju zanimljivu igru. Iva kaže Luki jedan cijeli broj. Luka treba taj broj zapisati na način kako bi bio zapisan u 8-bitovnome registru metodom predznaka i apsolutne vrijednosti. Tako dobiveni zapis Luka kaže Marku, ali mu kaže da je to zapis cijeloga broja metodom dvojnoga komplementa. Marko treba naći pripadnu dekadsku vrijednost toga broja.
    Koji bi broj trebao dobiti Marko ako je Iva rekla Luki broj –5?

  11. (2013, jesenski rok, zadatak 11) Sadržaj 8-bitovnoga registra je 10001001. O kojem se dekadskome broju radi ako se zna da je u registru zapisan cijeli broj metodom dvojnoga komplementa?
    A. -119
    B. -9
    C. 119
    D. 137

  12. (2013, jesenski rok, zadatak 12) U 8-bitovnim registrima zapisuju se cijeli brojevi metodom dvojnoga komplementa.
    Na slici su prikazani sadržaji registara A i B.
    Koji će biti dekadski ekvivalent sadržaja 8-bitovnoga registra C ako je u njemu zapisan zbroj sadržaja registara A i B?
    sadržaj registara
    A. -51
    B. 49
    C. 207
    D. 305

  13. (2013, jesenski rok, zadatak 27) Lovro, Nina i Josip igraju zanimljivu igru. Lovro kaže Nini jedan cijeli broj. Nina treba taj broj zapisati na način kako bi bio zapisan u 8-bitovnome registru metodom dvojnoga komplementa. Tako dobiveni zapis Nina kaže Josipu, ali mu kaže da je to zapis cijeloga broja metodom predznaka i apsolutne vrijednosti. Josip treba naći
    pripadnu dekadsku vrijednost toga broja.
    Koji bi broj trebao dobiti Josip ako je Lovro rekao Nini broj -63?

  14. (2014, ljetni rok, zadatak 12) Pretpostavimo da se cijeli brojevi u memoriji računala zapisuju u 8-bitovnim registrima metodom dvojnoga komplementa. U dvama registrima zapisane su dekadske vrijednosti 109 i 53. U treći registar treba spremiti zbroj sadržaja tih dvaju registara.
    Koja je dekadska vrijednost trećega registra ako znamo da se radi o zapisu broja metodom dvojnoga komplementa?
    A. –162
    B. –94
    C. 94
    D. 162

  15. (2014, jesenski rok, zadatak 12) Pretpostavimo da se cijeli brojevi u memoriji računala zapisuju u 8-bitovnim registrima metodom dvojnoga komplementa. U dvama registrima zapisane su dekadske vrijednosti –35 i 14. U treći registar treba spremiti zbroj sadržaja tih dvaju registara.
    Koji je sadržaj trećega registra prikazan u heksadekadskome brojevnom sustavu?
    A. 4F
    B. B1
    C. EB
    D. CF

  16. (2015, ljetni rok, zadatak 12) Na slici su prikazani sadržaji 8-bitovnih registara A i B u kojima su brojevi zapisani metodom dvojnoga komplementa. Koji će biti sadržaj 8-bitovnoga registra C ako je u njemu zapisan zbroj sadržaja registara A i B?
    sadržaj registara
    A. 01110100
    B. 10001000
    C. 110001000
    D. 111101000

  17. (2015, ljetni rok, zadatak 27) Eva, Filip i Lucija igraju zanimljivu igru. Eva kaže Filipu jedan cijeli broj. Filip treba taj broj zapisati na način kako bi bio zapisan u 8-bitovnome registru metodom dvojnoga komplementa. Tako dobiveni zapis Filip kaže Luciji, ali joj kaže da je to zapis cijeloga broja metodom predznaka i apsolutne vrijednosti. Lucija treba naći pripadnu dekadsku vrijednost toga broja.
    Ako je Eva rekla Filipu broj –16, koji bi broj trebala dobiti Lucija?

  18. (2015, jesenski rok, zadatak 11) Za prikaz brojeva u računalu upotrebljava se 8-bitovni registar i metoda dvojnoga komplementa. Koji će biti prikaz broja –6?
    A. 11111010
    B. 10000110
    C. 11111001
    D. 11100000
     
  19. (2015, jesenski rok, zadatak 27) Ivan, Ana i Maja igraju zanimljivu igru. Ivan kaže Ani jedan cijeli broj. Ana treba taj broj zapisati na način kako bi bio zapisan u 8-bitovnome registru metodom predznaka i apsolutne vrijednosti. Tako dobiveni zapis Ana kaže Maji, ali joj kaže da je to zapis cijeloga broja metodom dvojnoga komplementa. Maja treba naći pripadnu
    dekadsku vrijednost tog broja.
    Ako je Ivan rekao Ani broj –22, koji bi broj trebala dobiti Maja?

  20. (2015, jesenski rok, zadatak 28) Koji se najmanji cijeli broj (u dekadskome brojevnom sustavu) može zapisati u 8-bitovnome registru ako se za zapis cijeloga broja upotrebljava metoda dvojnoga komplementa?

Natrag: 3. Prikaz cijelih brojeva metodom dvojnog komplementaDalje: 3.2. Rješenja